Источник изображения：https://abc13.com/uncertified-teachers-in-houston-isd-mile-mikes-13-investigates/14085194/

Нелицензированные учителя работают в школах Хьюстона

Хьюстон, Техас – Недавний репортаж телекомпании ABC13 о проблеме нелицензированных учителей, занимающих должности в школах Хьюстона, вызвал серьезные обсуждения в местном обществе.

Согласно расследованию ABC13, несмотря на требование наличия лицензии для работы учителем в публичных школах Хьюстона, сотни педагогов работают без необходимых документов. Это открытие вызвало озабоченность и сомнения в качестве образования, которое учащиеся получают отомных нелицензированных преподавателей.

ABC13 перепроверила данные, предоставленные Хьюстонским независимым школьным округом (HISD), и обнаружила, что на 233 позиции в школах HISD работают учителя без необходимых лицензий. Более того, эти учителя предоставляют учебные материалы и ведут занятия, не имея необходимых знаний и квалификации для обучения детей.

В отчете ABC13 упоминается история семьи Хернандес, которые обнаружили, что у учителя их дочери, по фамилии Смит, нет необходимой лицензии. Семья опять проводила расследование и обнаружила, что Смит – далеко не единственный случай.

Орган по сертификации учителей Техасского государственного университета является ответственным за проверку и выдачу лицензий учителям. Однако, несмотря на существующую систему проверки, некоторые нелицензированные учителя сумели сокрыть свой статус от HISD и продолжают работать в школах, подрывая доверие и учебный процесс.

Руководство HISD заявило, что они принимают эту проблему очень серьезно и незамедлительно приступят к проверке всех учителей, работающих в их школьном округе. HISD также выразили обещание предусмотреть строгую систему проверки подлинности лицензии преподавателей перед их приемом на работу.

Местные общественные деятели призывают HISD принять решительные меры по этому вопросу и обеспечить безопасность и качество образования для всех учащихся. Они также требуют более точной системы проверки учителей, чтобы подобные ситуации не повторялись в будущем.

Данное расследование ABC13 привлекло внимание общества к проблеме нелицензированных учителей в Хьюстоне и стало основой для обсуждений и поиска решений для улучшения системы образования. Как продолжение этой истории покажет, будущее детей Хьюстона зависит от ответственности и заботы их образовательных организаций.